Taalrijk Voorlezen

Voorlezen is méér dan een fijn moment samen. Het is een krachtig middel om kinderen te laten groeien in taal, denken én sociaal-emotionele ontwikkeling.
Na het succes van afgelopen schooljaar richten we dit schooljaar een tweede werkgroep op. Met deze werkgroep komen we samen om te werken aan een sterker, samenhangend en betekenisvol (voor)leesaanbod in de kinderopvang en groep 1/2.

Waarom deze werkgroep?

Quote uit procesbeschrijving Datateam: "Op dit moment voldoet 85% van de scholen in de gemeente Kampen niet aan de norm op het gebied van technisch lezen (namelijk AVI E3 of hoger aan het einde van groep 3). Dit heeft gevolgen voor het verdere schoolse leren, de aansluiting van het onderwijsaanbod en de participatie in de samenleving."

Wat gaan we doen?

In de werkgroep combineren we theorie, praktijk en samenwerking:

• Samen leren: we verdiepen onze kennis over taalontwikkeling en effectief (voor)leesonderwijs;
• Uitwisselen: we delen ervaringen, successen en uitdagingen;
• Ontwikkelen: ieder formuleert eigen doelen (bijvoorbeeld m.b.t. boekkeuze, interactief voorlezen, ouderbetrokkenheid);

Verkennen: we kijken bij elkaar in de keuken, delen materialen en versterken de doorgaande lijn tussen opvang en school;

Doorgaande lijn

Juist de samenwerking tussen kinderopvang en scholen maakt dit waardevol. Door gezamenlijk te werken aan gedeelde doelen, versterken we de doorgaande lijn in (voor)leesontwikkeling en vergroten we de impact. Werk jij op een locatie waar een doorgaande lijn is of waar deze in ontwikkeling of gewenst is? Kom dan met professionals van zowel school als kinderopvang naar deze bijeenkomsten.